Arquivos de áudio-atividade 2-Carolina Becker

Áudio 1:
 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=39682

Fala sobre a profissão mais antiga do mundo. O sistemata. Esta profissão é essencial para organizar as informações sobre os mais diversos organismos desde o começo da nossa história!! Muito legal esta informação que é desconhecida pela maioria!!

Áudio 2:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=20689
Faz uma apresentação sobre um Museu de SP. Uma ótima ideia para que os alunos entrem em contato e aprendam um pouco mais sobre patrimônio e sua preservação.

Áudio 3:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=22803
Faz uma relação entre os piratas no Brasil e a música popular brasileira. Excelente recurso para trabalhar questões históricas e culturais.

DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA- 20 de Novembro

Mais um dia dedicado a cultura afro. O Dia da Consciência Negra  serve para uma revisão de vivências, onde as ações são muito importantes, é um alerta contra o preconceito, mas principalmente para o fortalecimento da cidadania.

Os brasileiros devem  redirecionar o olhar para os políticos, na esfera municipal,estadual e federal. E perguntar sempre: Onde estão os projetos sociais? Onde está sendo aplicado o dinheiro dos impostos? Como está a educação? A saúde? Quantas emendas na Constituição vocês já votaram? Como será a prisão de políticos criminosos? Em casa? Com televisão, internet, comida boa, empregados, celular etc? E por aí vai, são questionamentos essenciais para a utopia da democracia racial!!

SER NEGRO É MAIS QUE SAMBA, ATABAQUES, SENSUALIDADE, COTAS, LEIS NA GAVETA, SER NEGRO É CONSTRUIR A CIDADANIA, É SER BRASILEIRO QUE ESTUDA, TRABALHA, PAGA AS CONTAS, PRESERVA A FAMÍLIA, O AMBIENTE, AMA, CHORA, DANÇA, SORRI  E TEM DEUS NO CORAÇÃO. 

Proclamação da República

Foi no dia 15 de novembro de 1889 que alguns brasileiros resolveram dar um "chega pra lá" na governança imperial e começou assim um novo período no Brasil: a República.

Assim, o treino para a democracia continua até hoje...

Um convite à reflexão!

Final de Curso

Estou finalizando minhas tarefas, são muitas reflexões. Algumas dificuldades, que na verdade foram desafios, onde consegui superá-las e hoje sei um pouquinho mais, pelo menos estou  mais corajosa.

Já estou com saudades, adorei as aulas presenciais, as conversas, as orientações, erros e acertos! 

Obrigada a todos, especialmente aos professores e colegas que chegaram no final do curso e aquelas que desistiram, até breve, tenho certeza que nos reencontraremos.

Abraços! 

https://soundcloud.com/florzinha201/svm-a0008-1-1

LAZER

O TEOREMA DAS QUATRO CORES

Atividade 2: Você já coloriu um mapa? Pegue um mapa qualquer dividido em regiões e uma caixa de lápis de cores. Para colorir este mapa sem que duas regiões vizinhas tenham a mesma cor, de quantos lápis você vai precisar? Apenas quatro. Isso é o que diz o teorema das quatro cores. Um advogado inglês tentava em 1852 colorir o mapa com os distritos da Inglaterra e, refletindo sobre o problema, conjecturou que com 4 cores seria possível pintar qualquer mapa sem que regiões vizinhas tivessem a mesma cor. O problema se popularizou e passou pelas mãos de muitos matemáticos famosos. Mesmo assim demorou mais de 100 anos até que o fato fosse demonstrado. Mas essa polêmica não chegou ao fim: a demonstração obtida exige tantos cálculos que se torna humanamente impossível realizá-la sem auxílio de computadores. Uma questão tão simples e uma prova tão árdua...

Teste de som

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Atividade 3 - mapa conceitual -Disciplina de Matemática

Atividade 2 de áudio

Primeiro arquivo de áudio da atividade 2-O áudio "Matemática ao pé da letra" aborda assuntos de matemática Financeira  presentes no dia a dia de todos nós, levando os alunos a utilizarem os conceitos relacionados como: desconto, porcentagem, juros simples e juros compostos.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/15912/Guia_audio_2.pdf?sequence=3

Segundo arquivo de áudio da atividade 2- O áudio "Episódio 12:O Futuro é agora"  aborda os recurso de construção de hipertexto em revistas,jornais e enciclopédias virtuais.Trata da diferença entre o texto impresso e o texto virtual.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16757/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%203%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=3

Terceiro áudio da atividade 2 -  O áudio  : O Futuro é agora" com o tema  páginas pessoais na internet. Promove o estudo do gênero blog pessoa.Aborda  assuntos sobre diários pessoais .

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16752/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%202%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=2

Atividade 2 -Arquivos de áudio

áudio I - - Língua Portuguesa /Tema: O hipertexto. O áudio reconhecer os recursos da escrita e adequação da linguagem no texto impresso e no meio virtual. Compara o jornal virtual e o jornal impresso.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16757/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%203%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=3

Áudio II- Língua Portuguesa - Páginas virtuais na internet/ Tema:Blog. O áudio fala sobre os diários virtuais.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16752/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%202%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=2

 Áudio III - Matemática / Tema :matemática números e operações - Flores e a sequencia de Fibonacci

Fibonacci é famoso por ter descoberto uma importante sequencia numérica

   cujos termos são obtidos por uma regra:o primeiro número é 1 e o segundo também é 1.Quanto aos outros termos da sequencia é a soma dos dois termos que o antecedem ficando assim: 1,1,2,3,5,8,13,...

http://webeduc.mec.gov.br/portaldoprofessor/matematica/matematica_e_%20natureza/matematicaenatureza-html/audio-flores-br.html