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Atividade 3 - mapa conceitual -Disciplina de Matemática

Atividade 2 de áudio

Primeiro arquivo de áudio da atividade 2-O áudio "Matemática ao pé da letra" aborda assuntos de matemática Financeira  presentes no dia a dia de todos nós, levando os alunos a utilizarem os conceitos relacionados como: desconto, porcentagem, juros simples e juros compostos.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/15912/Guia_audio_2.pdf?sequence=3

Segundo arquivo de áudio da atividade 2- O áudio "Episódio 12:O Futuro é agora"  aborda os recurso de construção de hipertexto em revistas,jornais e enciclopédias virtuais.Trata da diferença entre o texto impresso e o texto virtual.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16757/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%203%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=3

Terceiro áudio da atividade 2 -  O áudio  : O Futuro é agora" com o tema  páginas pessoais na internet. Promove o estudo do gênero blog pessoa.Aborda  assuntos sobre diários pessoais .

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16752/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%202%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=2

Atividade 2 -Arquivos de áudio

áudio I - - Língua Portuguesa /Tema: O hipertexto. O áudio reconhecer os recursos da escrita e adequação da linguagem no texto impresso e no meio virtual. Compara o jornal virtual e o jornal impresso.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16757/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%203%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=3

Áudio II- Língua Portuguesa - Páginas virtuais na internet/ Tema:Blog. O áudio fala sobre os diários virtuais.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16752/MEC%20TEMA%2012%20UNIDADE%202%20-%20BLOCO%2001.mp3?sequence=2

 Áudio III - Matemática / Tema :matemática números e operações - Flores e a sequencia de Fibonacci

Fibonacci é famoso por ter descoberto uma importante sequencia numérica

   cujos termos são obtidos por uma regra:o primeiro número é 1 e o segundo também é 1.Quanto aos outros termos da sequencia é a soma dos dois termos que o antecedem ficando assim: 1,1,2,3,5,8,13,...

http://webeduc.mec.gov.br/portaldoprofessor/matematica/matematica_e_%20natureza/matematicaenatureza-html/audio-flores-br.html